Департамент науки і освіти 

Харківської обласної державної адміністрації
Офіційний сайт Департаменту освіти Харківської міської 

ради
Управління освіти адміністрації Червонозавоводського району Харківської міської ради
Управління кримінальної міліції у справах дітей
Study Planner - Путівник по освітньому простору Харкова
Система тестування знань
Портал Академії

Інтерактивний захід. Квест "Мовна піца"

 

Квест «Мовна піца»

 

Мета: повторити й закріпити знання учнів з української мови, літератури, збагачувати словниковий запас; розвивати логічне та образне мислення, пам'ять, увагу, спостережливість, кмітливість; виховувати культуру мовлення, любов до української мови, повагу до народної мудрості, почуття колективізму, згуртованості, відповідальності за спільну справу.

Форма проведення заходу: квест.

Обладнання: картки з завданнями, презентація, роздатковий матеріал.

Хід квесту.

І. Вступна частина.

Слово вчителя:

-Добрий день, дорогі діти. Закінчився місяць «Приховані можливості речей». Що нас чекає далі? Яка тема наступного місяця? На ці запитання нам допоможе відповісти гра, яка полягає в розгадуванні різноманітних загадок, пошуку відповідей на запитання, виконанні завдань – це квест «Мовна піца»

ІІ. Пояснення правил.

Слово вчителя.

Перед тим, як вирушити в дорогу, нам слід затвердити правила, за якими будемо грати.

Перше правило – це спілкування лише українською мовою.

Друге – повага до всіх членів команди.

ІІІ. Умови гри.

Проведення інструктажу.

Ми сьогодні запрошуємо вас до піцерії. Пропонуємо спробувати себе в ролі піцейоли - приготувати свою незвичайну піцу.

  • Що потрібно для того, щоб приготувати піцу?

  • Ваше завдання - зібрати всі інгрідієнти й створити свою унікальну піцу.

  • У кожного піцейоли є дружня команда. Оберіть собі галстук та об’єднайтесь у групи за кольором.

  • На столі перед вами лежать по одному інгрідієнту для піци. Візьміть його - та починаймо гру.

Завдання квесту.

Інгрідієнт «Грибочок».

Відновіть вислів. Поясніть, як його розумієте.

Відповідь. Стався до людей так, як хочеш, щоб вони ставилися до тебе.

Інгрідієнт «Ананас»

Оксанка багато читає.

А чи любите читати ви?

Створіть рекламу книжки, яку читали раніше й презентуйте її.

Інгрідієнт «Ковбаса»

Дізнайтеся, що написано в цій грамоті. Зберіть літери в слова за допомогою чарівних стрілочок.

Відповідь: Не кажи не вмію, а кажи навчуся.

Інгрідієнт «Помідор»

Cкладіть сенкан до слова мова

Інгрідієнт «Огірок»

Створіть асоціативний кущ до слова щастя.

Інгрідієнт «Сир»

Морфологічна шарада .

Розшифруйте вислів.

Відповідь. Мова – то серце народу.

ІV. Підбиття підсумків заходу.

Слово вчителя. Усі інгрідієнти зібрано. Складіть і прочитайте тему наступного місяця.

V. Рефлексія

- Діти декламують вірш В.Симоненка «Ти знаєш, що ти – людина».

- Вправа «Мій настрій».